Олигофренопедагогика. Методика преподавания предметной области «Язык и речевая практика» для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) от АНО "НИИДПО"

Программа курса

Вы изучите теоретические материалы и проверите знания при помощи тестов. Вас также ждут пять практических заданий и большое количество полезных в работе бонусов. 

Общие вопросы преподавания предметной области «Язык и речевая практика» для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Альтернативная и дополнительная коммуникация

Поговорите о преподавании закономерностей и правил русского языка при работе с детьми с интеллектуальными нарушениями.  Разберётесь вопросах методологии в сфере обучения языку и речи. Познакомитесь с необходимой терминологией.  Рассмотрите метод альтернативной коммуникации. Узнаете, как преподнести его ребёнку и обучить его соответствующим навыкам. 

Поговорите о преподавании закономерностей и правил русского языка при работе с детьми с интеллектуальными нарушениями. 

Разберётесь вопросах методологии в сфере обучения языку и речи. Познакомитесь с необходимой терминологией. 

Рассмотрите метод альтернативной коммуникации. Узнаете, как преподнести его ребёнку и обучить его соответствующим навыкам. 

Развитие речи и обучение грамоте обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Изучите особенности формирования и дальнейшего развития речевых навыков у детей с умственной отсталостью. Рассмотрите соответствующие методики. Узнаете, как научить ребёнка с нарушениями интеллекта строить связные предложения. Познакомитесь с необходимыми для этого педагогическими приёмами. Поговорите о формировании базовой грамотности у учеников с интеллектуальными расстройствами. Научитесь проводить связанные с этим занятия. 

Изучите особенности формирования и дальнейшего развития речевых навыков у детей с умственной отсталостью. Рассмотрите соответствующие методики.

Узнаете, как научить ребёнка с нарушениями интеллекта строить связные предложения. Познакомитесь с необходимыми для этого педагогическими приёмами.

Поговорите о формировании базовой грамотности у учеников с интеллектуальными расстройствами. Научитесь проводить связанные с этим занятия. 

Методика обучения чтению, грамматике и правописанию обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Разберёте методики, связанные с обучением чтению детей с умственной отсталостью. Сможете применять данные приёмы на практике. Обсудите сложные и важные вопросы, касающиеся обучения чтению. Приобретёте полезные на практике знания.  Узнаете, как сформировать у ученика с нарушениями интеллекта навыки базовой грамотности. Поговорите о преподавании правил правописания.

Разберёте методики, связанные с обучением чтению детей с умственной отсталостью. Сможете применять данные приёмы на практике.

Обсудите сложные и важные вопросы, касающиеся обучения чтению. Приобретёте полезные на практике знания. 

Узнаете, как сформировать у ученика с нарушениями интеллекта навыки базовой грамотности. Поговорите о преподавании правил правописания.

Итоговая аттестация

Сдадите итоговое тестирование по изученным темам. Закрепите знания о преподавании языка и формировании связной речи у детей с нарушениями интеллекта.