Методолог образовательных программ от Нетологии

Программа курса

Программа обучения на методолога образовательных программ достаточно объёмна, что позволяет грубоко изучить разные разделы. Курс рассчитан на 12 месяцев и подразумевет около 7 часов занятости в неделю. По окончании обучения вы будуте обладать всеми нужными знаниями и компетенциями, чтобы работать методологом образовательных программ.

Вводный модуль. Особенности обучения в онлайне.

Познакомитесь с целями и задачами курса. Поймёте, как извлечь максимум из обучения на методолога образовательных программ.

Педагогический дизайн

Научитесь создавать бриф и возьмёте интервью у эксперта. Вы поймёте, как формировать концепцию курса, выбирать подходящие форматы и находить технические решения для практического воплощения задумки. Изучите цикл разработки онлайн-курса, разберётесь, что такое педагогический дизайн. Также вы освоите работу платформы GetCourse, подготовку и проведение вебинаров. 

Проектирование образовательной онлайн-среды

В этом модуле вы поймёте, как создать курс, выстроить путь студента и сформировать образовательную среду. Вам предстоит научится разрабатывать программу курса, задействуя разные форматы, применять в обучении методы внешней и внутренней мотивации, использовать элементы сторитейлинга и геймификации. Вы узнаете, как разработать оценочные и практические мероприятия, как анализировать обратную связь от клиентов.

Правила визуального дизайна для учебного контента

Изучите визуальный дизайн для оформления контента при онлайн-обучении, разберёте частые ошибки при оформлении. В этот модуль входит: оформление материалов, правила визуального дизайна в презентации, цветовая гамма, шрифты, изображения, структура текстового контента, способы визуализировать материал.   

Промежуточный проект для портфолио №1

Вам сможете самостоятельносто выбрать домашнее задание и попрактиковаться именно в том, что посчитаете наиболее для себя полезным. Вы можете либо создать онлайн-курс на стадии проектирования, либо подготовить фрагменты контента к задуманному курсу, либо собрать методологические шаблоны и рекомендации, необходимые для проектирования и внедрения решений.

Упаковка продукта с точки зрения маркетинга

Вы научитесь анализировать пути клиента, исследовать спрос и составлять портрет целевой аудитории курсу. Узнаете, как тестировать идеи для новых продуктов, презентовать продукт на близком кленту языке.

Мотивационная стратегия в онлайн-обучении взрослых

Вы самостоятельно разработаете стратегию мотивации для обучения в онлайн формате. Научитесь работать со спадом мотивации у учащихся. Узнаете, как исследовать целевую аудиторию, определять метрики для диагностики уровня мотивации у студентов, подкреплять желание учеников продолжать развитие после окончания обучения. Вы будете знать модели мотивации Фредерика Герцберга, Сensydiam, Ю-Кай Чоу.

Проектирование онлайн-практики в учебных курсах

Вы изучите форматы интерактивного взаимодействия и научитель выбирать подходящие. Освоите проведение интерактивных онлайн-уроков и разберётесь с диалоговыми тренажерами, познакомитесь с виртуальными досками Miro. Узнаете, что такое peer-to-peer, освоите коллаборации и другие виды коммуникаций. Научитель удерживать внимание студентов, организовывать командную работу и индивидуальную рефлексию, управлять групповой динамикой.

Промежуточный проект для портфолио № 2

Вам предстоит самостоятельно провести исследование целевой аудитории, продумать способы мотивации, сформировать путь, который пройдёт студент во время освоения курса. Также вы создадите для вашего проекта фрагменты онлайн-практики.

Технические решения для сборки онлайн-курсов

В этом модуле вы узнаете, как с помощью доступных средств найти техническое решение для проведения онлайн-курса, поймёте, как подобрать наиболее бюджетую и оптимальную по своим техническим возможностям платформу. Научитель организовывать онлайн-курсы во ВКонтакте, в Telegram, в Tilda и в Notion. 

Оформление методических документов для лицензирования

В этом модуле вам предстоит научиться оформлять методические документы в соответствии с требованиями государства. Вы освоите разработку программ дополнительного профессионального образования, а также учебного графика. Узнаете, как правильно оформлять паспорт учебной программы. У вас будет возможность потренироваться на реальных примерах. 

Управление линейкой и методический аудит онлайн-курсов

Вы научитесь проектировать линейку курсов и планировать на год запуски курсов, сможете легко анализировать бюджеты и метрики, проводить методический аудит и выстраивать управленческие процессы. Также в этом модуле программы вы разберётесь, какого место занимает продуктовая команда во внутренней структуре онлайн-школы, научитесь определять её состав и руководить ею.

Промежуточный проект для портфолио № 3

Вы самостоятельно создадите бюджет для своего курса, в котором будет необходимо учесть стоимость продукта, затраты на его создание, на существующую команду подготовки и на реализацию получившегося продукта.

Принципы проектирования смешанного обучения

В этом модуле вы познакомитесь с моделями blended-learning. Узнаете, как органично сочетать онлайн- и офлайн-форматы при смешанном обучении. 

Методология детского онлайн-обучения

В этом модуле программы вам предстоит создать детский онлайн-курс. Вы изучите игровые техники и поймёте, как удерживать внимание детей на протяжении всего курса. Сможете учитывать возрастные особенности учеников и правильно взаимодействовать с их родителями. Разберётесь в особенностях учебной коммуникации с детьми в онлайн-формате и в законодательных требованиях к такому обучению, а также узнаете, как адаптировать педагогические технологии для ТРИЗ, STEAM и как организовать онлайн-лагерь.

Методология в корпоративных проектах

В этом модуле вы научитесь создавать образовательные траектории и составлять алгоритмы, позволяющие быстро разрабатывать онлайн-курсы. Узнаете, как спланировать маркетинговое продвижения онлайн-обучения, сможете самостоятельно курировать контент. Также вы научитесь сопровождать процесс освоения материала, поймёте, какие требуются нормативные документы для внедрения в компании онлайн-курсов, и сможете уверенно ответить на вопрос, какие бизнес-задачи решает онлайн-обучение.

Промежуточный проект для портфолио № 4

В рамках промежуточной оценки знаний и навыков вы для своего портфолио на выбор либо создадите проект онлайн-курса, ориентированного на детей, либо разработаете проект внедрения дистанционного обучения в организации.

Работа с идеями и исследованиями, разработка новых фреймворков, алгоритмов

В этом блоке вы научитесь формулировать гипотезу исследования, определять основные его параметры. Освоите дизайн-мышление и поймёте, как расставлять приоритеты при выборе идей. Научитесь раскладывать идею в алгоритм или фрейм, внедрять их в проект и интерпретировать полученные данные. 

Работа мозга: как понять современный мир и учить современных взрослых

Вы разберётесь, как устроен мозг взрослого человека, познакомитесь с современными исследованиями в этой области. В этот модуль входит анатомия нервной системы и нейрохимия. Вы узнаете, как работает восприятие человека, и научитесь управлять его вниманием, облегчать задачу запоминания матерала. Также вам предстоит самостоятельно проанализировать образовательный продукт через призму нейропсихологии.  

Промежуточный проект для портфолио № 5

Вы создадите ещё один проект для своего портфолио. Вам нужно будет представить алгоритм, согласно которому можно внедрить приоритетную идею по улучшению образовательного продукта. Сюда входит объяснение, как вы выбирали идею, порядок её внедрения, гипотеза, которую нужно проверить, шаблоны и т.д.

Сопровождение обучения

В этом модуле вы узнаете, как создавать и настраивать систему сопровождения обучения. Поймёте, как выстроить коммуникацию с учащимися и разрешить трудные ситуации. Вам предстоит узнать о роли куратора во время процесса обучения, вникнуть в особенности онлайн-общения с учащимися, научиться работать с негативом и справляться с психологической нагрузкой, которая ложится на кураторов. 

Промежуточный проект для портфолио № 6

Вам создадите и представите контент-план, которым можно руководствоваться при сопровождении студентов. Этот проект вы также добавите в своё портфолио. 

Личная эффективность методолога

Вы освоите тайм-менеджмент и научитесь распределять задачи, построите собственную траекторию профессионального развития. Вам предстоит научиться правильно представлять себя как эксперта-методолога на трудовом рынке, поработать с личной эффективностью, прояснить престективы для развития своих профессиональных компетенций. 

Дипломный модуль

Это завершающий этап обучения. Вы соберёте 6 своих промежуточных проектов, сделанных на основе полученных знаний и компетенций, и окончательно сформируете портфолио. Защита работ будет происходить перед аудиторией, состоящей из однокурсников и экспертов. Опытные представители российского EdTech-рынка дадут вам качественную обратную связь и подскажут, что можно улучшить.